子どもと一緒につくる保育へ 10のステップでできる子どもたちのミーティング (保育ナビブック)
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商品説明
内容紹介(JPROより)
子どもたちとの対話を積み重ねた保育者たちによって書かれ、複数の園の保育者たちによる事例検討をもとにして構成した、保育のための技法的な実践本。ハウツーではなく、保育者たちが実践の中で掴み取った「わざ(技)」「知恵」が満載。「子どもの声に聴き入る」という保育の基本をさらに深めたい皆さんにお勧めします!
第1章 子どもたちとつくるミーティングにしていくためには
・ミーティングとは何か
・対談:「子どもの声を聴く」とは 松井剛太・青山誠
第2章 ミーティングのステップ10
・ミーティングステップ10 とは何か
・ステップ0〜ステップ10
第3章 つまずきやすいポイント解説!
・話題の見つけ方、広げ方
・遊びを広げ、何かを決める時のミーティング
第4章 ミーティング、こんなにおもしろい!
・座談会:これからミーティングをやってみたいあなたへ 柴田愛子・青山誠・石上雄一朗
コラム
目次(「BOOK」データベースより)
第1章 子どもたちとつくるミーティングにしていくためには(ミーティングとは何か/対談:「子どもの声を聴く」とは〜多様な声を引き出すミーティングの可能性 松井剛太×青山誠)/第2章 ミーティングのステップ10(ミーティングステップ10とは何か〜小さな手応えを持とう/ステップ0 本音を出せる環境があるか/準備しておくと役立つもの ほか)/第3章 つまずきやすいポイント解説!(話題の見つけ方、広げ方/ミーティング 練習問題/遊びを広げ、何かを決める時のミーティング/振り返りチェックシート)/第4章 ミーティング、こんなにおもしろい!(座談会:これからミーティングをやってみたいあなたへ〜子どもたちとつくるミーティングにしていくためには 柴田愛子×青山誠×石上雄一朗)
著者情報(「BOOK」データベースより)
青山誠(アオヤママコト)
保育者。社会福祉法人東香会保育統括理事、上町しぜんの国保育園副園長、ののはな文京保育園アドバイザー。保育の傍ら執筆や企画に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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