内容紹介（JPROより）

自治体における「公共建築物」「教育大綱」「議会基本条例」「広聴」の問題点を明らかにする。
さらには、主権を有する住民参加・協働による民主主義が成り立つためには、行政および議会に何が求められるのか？　を論じる一冊。
第1部　地区集会所の実例から、行政の在り方を考える
第1 章　 改築された地区集会所の問題点と改善案の概要（問題把握のために）
第2章　市の回答の問題点と筆者の見解
第3章　バリアフリーとは
第2部　地区集会所の実例から、議会の在り方を考える
第1章　 改築された地区集会所に関する行政の問題点の概要ー改築された地区集会所に関する行政の問題点を指摘した意見書を市議会に提出ー
第2章　市議会の回答の問題点と筆者の見解
第3部　教育大綱の実例から、行政・議会の在り方を考える
■市の教育施策を市議会に問う
第4部　議会基本条例の実例から、議会の在り方を考える
■市議会基本条例および市議会基本条例解説版の問題点
第5部　広聴の実例から、行政・議会の在り方を考える
第1章　市における広聴の実態と課題
第2章　市議会における広聴の実態と課題
第3章　そもそも広聴とは何か
第6部　掲載された新聞投稿
第1章　公共建築物に関する投稿
第2章　広聴に関する投稿
まとめーなぜ、民主主義の危機なのかー

内容紹介（「BOOK」データベースより）

自治体における「公共建築物」「教育大綱」「議会基本条例」「広聴」の問題点を明らかにするとともに、主権を有する住民の参画・協働による民主主義が成り立つための行政および議会の在り方を問う。

目次（「BOOK」データベースより）

第１部　地区集会所の実例から、行政の在り方を考える／第２部　地区集会所の実例から、議会の在り方を考える／第３部　教育大綱の実例から、行政・議会の在り方を考える／第４部　議会基本条例の実例から、議会の在り方を考える／第５部　広聴の実例から、行政・議会の在り方を考える／第６部　掲載された新聞投稿／まとめーなぜ、民主主義の危機なのか

著者情報（「BOOK」データベースより）

成田孝（ナリタタカシ）
１９５０年青森県生まれ。多摩美術大学卒業。４年間の公立中学校教諭、計３４年間の県立・国立・私立の養護学校教諭、７年間の大学教授を歴任。第１２回（平成３年度）辻村奨励賞受賞。所属学会：Ｋｌａｇｅｓ-Ｇｅｓｅｌｌｓｃｈａｆｔ（ドイツ）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）