内容紹介（JPROより）

ーー今がどんなに不安でも、小さな一歩から変えていける。

「学校に行くのがつらい」「昼夜逆転の生活が変えられない」「何をしても楽しくなれない」「ここではないどこかに行きたい」……そんな思いを抱えているのはきみだけじゃない。


「学校に行かない」＝「悪いこと」という負のイメージがはびこる社会で、孤立してしまった子どもたちを、駄菓子屋・フリースクール・子ども食堂などのさまざまな側面から支えてきた著者。

「何から変えていいか分からない」という子どもとその家族、そして学校との間に入り、培ってきた「生きるための学び」--進路の選び方・習慣作りのコツ・学校との交渉術などーーを考えてみましょう。
プロローグ

第一章　進路を知ろう
第二章　地域の子どもは地域で見守る　「オープン・セサミ」と「だがしや かなん」
第三章　生きるために必要な学びって？　「小さなフリースクール ひらけごま！」
第四章　変わりゆく学校とどう関わる？　リフレーミングに慣れてみよう
第五章　伴走者として目指す立ち位置
第六章　子どもに必要なのは多世代交流の場　「にこにこ食堂」と「にこにこプレイス」

【対談】

山永和子×フリースクール卒業生・学生ボランティア
いつだって変われる、なんだかんだ上手くいく　不登校のリアルってどんな感じ?

山永和子×現役公立中学校教員
充電できる場所づくり　学校の内と外から子どもたちを応援する

エピローグ
情報サイト・相談窓口

内容紹介（「BOOK」データベースより）

不登校支援１８年のフリースクール経営者と考える、進路の選び方、習慣作りのコツ、学校との交渉術。今がどんなに不安でも、小さな一歩から変えていける。中学生から読める！

目次（「BOOK」データベースより）

プロローグ／第一章　進路を知ろう／第二章　地域の子どもは地域で見守る　「オープン・セサミ」と「だがしや　かなん」／第三章　生きるために必要な学びって？　「小さなフリースクール　ひらけごま！」／第四章　変わりゆく学校とどう関わる？　リフレーミングに慣れてみよう／第五章　伴走者として目指す立ち位置／第六章　子どもに必要なのは多世代交流の場　「にこにこ食堂」と「にこにこプレイス」／対談（いつだって変われる、なんだかんだ上手くいく　不登校のリアルってどんな感じ？　山永和子×ひらけごま！卒業生・学生ボランティアのみなさん／充電できる場所づくり　学校の内と外から子どもたちを応援する　山永和子×大塚友梨（静岡県裾野市立東中学校））／エピローグ／情報サイト・相談窓口

著者情報（「BOOK」データベースより）

山永和子（ヤマナガカズコ）
社会福祉士／駄菓子屋ソーシャルワーカー／株式会社ＴＯ・ＢＩ・ＲＡ代表取締役。事業として、「だがしや　かなん」（２０１５〜）、「小さなフリースクール　ひらけごま！」（２０２０年〜）なども運営。「かなん相談」では、ジャンルを問わず様々な相談業務も行う。ボランティアでは、子どもの居場所として公立中学校内で、「オープン・セサミ」を開室（２００７年〜）。「東久留米にこにこプロジェクト」代表を務め、「多世代コミュニケーション型　東久留米にこにこ食堂」「学習支援型子ども食堂　東久留米にこにこプレイス」の活動を行う。２０２２年、『人生の楽園』（テレビ朝日）への出演を機に多方面からの取材を受け、２０２４年８月にはＴＥＤｘＦｕｃｈｕに登壇するなど、精力的に講演活動を続けている。本書が初の単著となる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）