目次（「BOOK」データベースより）

１　第２言語クラスルーム研究の主な問題点／２　クラスルーム研究の方法／３　第２言語の授業中の教師ことば／４　第２言語の授業中の学習者行動／５　第２言語授業中の教師と学習者の交流活動／６　学習成果／７　研究と教授の指針

著者情報（「BOOK」データベースより）

田中春美（タナカハルミ）
１９５２年立教大学英米文学科卒業。１９５４年東京教育大学言語学科卒業。１９５６年東京教育大学大学院修士課程英文学専攻修了（文学修士）。１９７１年ブラウン大学大学院博士課程言語学専攻修了（Ｐｈ．Ｄ．）。南山大学名誉教授（１９９９年ー）

吉岡薫（ヨシオカカオル）
１９８０年上智大学外国語学部英語学科卒業。１９８４年南イリノイ大学カーボンデイル校大学院修士課程言語学専攻修了（Ｍ．Ａ．）。１９９１年ハワイ大学マノア校大学院修士課程東アジア言語・文学専攻修了（Ｍ．Ａ．）。もと国際大学国際関係学研究科日本語プログラム教員、ナイメーヘン大学応用言語学科日本語講師（非常勤）。現在、ＩＲＡＬ編集助手（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）