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シャドーイング日本語を話そう初中級編[英語・中国語・韓国語訳版][斎藤仁志]
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シャドーイング 日本語を話そう 初中級編 [英語・中国語・韓国語訳版]
斎藤 仁志

1,540(税込)送料無料

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商品情報

  • 発売日:  2006年09月21日頃
  • 著者/編集:   斎藤 仁志吉本 惠子
  • 出版社:   くろしお出版
  • 発行形態:  単行本
  • ページ数:  144p
  • ISBN:  9784874243541
  • 注記:  付属資料:CD1

商品説明

【内容情報】(出版社より)
※この本には新版(ISBN978-4-87424-850-8、2020年12月刊行)があります。
※This book has a new edition (ISBN978-4-87424-850-8, published in December 2020)

初の日本語シャドーイング(毎日少しずつ、自然な会話を聞きながら声に出して練習する言語習得法)本。いつのまにか日本語がすらすらでてくるようになる。教室の運用能力アップに、学生の自習用に最適(英中韓の完全翻訳付)。

How can you make full sentences flow out of you naturally? For the first time, Shadowing: Let’s Speak Japanese! guides Japanese language learners through the technique of ‘shadowing,’ where you follow a voice recording as closely as possible until you are speaking with the recording. Closely ‘shadow’ the authentic dialogue to learn Japanese effortlessly. Full of phrases you will want to use right away, this book is fun for all levels of learners, from beginners and up. The exercises are great for classroom warm-ups too! With complete translations into English, Simplified Chinese, and Korean, Shadowing: Let's Speak Japanese! is also an excellent companion for self-study.

Level: Beginner to Intermediate
Unit1:あいさつや短い会話から日本語の音になれる
 [会話例]A:そう?
       B:そう。
Unit2:季節のあいさつや少し長い表現
 [会話例]A:どこ行くの?
       B:ちょっとそこまで。
Unit3:より自然な会話にチャレンジ
 [会話例]A:ジョンさんの部屋は家賃はいくらですか?
       B:月5万円です。
Unit4:自分の気持ちや様子を表す言い方
 [会話例]A:新しく始まるドラマ、おもしろそうだよ。
       B:あー、あんまり興味ないな。
Unit5:少し長い会話を練習して、実用的な表現にチャレンジ
 [会話例]A:今年の目標は?
       B:そうですね。英会話を始めようと思っているので、それを続けることです。
       A:「継続は力なり」ですね。

【目次】(「BOOK」データベースより)
JAPANESE/ENGLISH/CHINESE/KOREAN

【著者情報】(「BOOK」データベースより)
斎藤仁志(サイトウヒトシ)
カイ日本語スクール

吉本惠子(ヨシモトケイコ)
文化外国語専門学校国際通訳翻訳科

深澤道子(フカザワミチコ)
カイ日本語スクール

小野田知子(オノダチカコ)
カイ日本語スクール

酒井理恵子(サカイリエコ)
カイ日本語スクール(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

商品レビュー(5件)

総合評価
 4.0

ブックスのレビュー

  • 友達へのプレゼント
    購入者さん
    評価 4.00 4.00
    投稿日:2013年10月20日

    韓国人の友達が、日本語の練習をするための教材を探してほしいと連絡してきたので、こちらの商品を購入してプレゼントしました。
    CD付きでリスニングや発音練習も出来るし、喜んでもらえたと思います。

    0人が参考になったと回答

  • (無題)
    購入者さん
    評価 4.00 4.00
    投稿日:2010年05月13日

    日本語の授業で使っています。自然な日本語、日本語らしい
    発音が身につくのでいいと思います。

    0人が参考になったと回答

  • 日本語学習
    購入者さん
    評価 4.00 4.00
    投稿日:2009年01月20日

    日本語の授業で使う予定です。
    実際に使っている人から、「日本語を聞き取る力が伸びた。」とか、「流暢に話せるようになり、発音もよくなった。」とかのポジティブな意見がもらえました。

    0人が参考になったと回答

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