教えて考えさせる授業小学校
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教えて考えさせる授業小学校 学力向上と理解深化をめざす指導プラン
市川伸一

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商品基本情報

商品説明

【内容情報】(「BOOK」データベースより)
学力格差のある現実の教室を前提に、どの子にも学びの実感のある授業をどうつくるか。新教育課程の習得型授業のあり方を提案する。

【目次】(「BOOK」データベースより)
第1章 なぜ、「教えて考えさせる授業」なのか/第2章 「教えて考えさせる授業」の作り方・進め方/第3章 教えて考えさせる算数/第4章 教えて考えさせる理科/第5章 教えて考えさせる国語/第6章 教えて考えさせる社会/第7章 座談会-予習と「教えて考えさせる授業」/「教えて考えさせる授業」のQ&A

【著者情報】(「BOOK」データベースより)
市川伸一(イチカワシンイチ)
1953年、東京生まれ。東京大学文学部卒業。東京大学大学院教育学研究科教授。文学博士。専攻は認知心理学、教育心理学。とくに、認知理論に基づいた学習過程の分析と教育方法の開発をテーマとしている。文部科学省中央教育審議会臨時委員も務める

鏑木良夫(カブラギヨシオ)
1948年、東京生まれ。都立北豊島工業高校卒業後、日本電信電話公社電気通信研究所に勤務。病気療養後、玉川大学通信教育部で小学校教員免許を取得。埼玉県草加市内公立小学校、草加市教育委員会、公立中学校校長を経て、現在、草加市立八幡小学校校長。「認知ゼミ」主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

商品レビュー(2件)

総合評価
 

ブックスのレビュー

  • (無題)
    購入者さん
    評価 5.00 5.00
    投稿日:2009年07月04日

    この度はありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

    0人が参考になったと回答

  • 購入者さん
    評価 4.00 4.00
    投稿日:2008年01月02日

    なるほど,,,と感じました。
    何となく誤解している教育関係者には,よい内容だと思う。

    0人が参考になったと回答

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