目次（「BOOK」データベースより）

発達障害の種類と特徴／発達障害のある子どもへの保育１０か条／身体の感覚を育てる／全身を協調させて動かす／指先を使う／目で見て、手を動かす／動作を模倣する／落ち着いて遊ぶ／目で見て、認識する／ことばのやりとりをする／友だちとコミュニケーションをとる／生活習慣を身につける／親への対応と関係（専門）機関との関わり方

著者情報（「BOOK」データベースより）

松山郁夫（マツヤマイクオ）
佐賀大学文化教育学部准教授・社会福祉学専攻。１９５９年福岡市生まれ。１９８２年日本福祉大学社会福祉学部社会福祉学科卒業。１９９５年愛知教育大学大学院教育学研究科（障害児教育専攻）修了（教育学修士）。１９８２年福岡市立心身障害福祉センター情緒・自閉部門の児童指導員（発達障害児の療育）。１９８９年福岡市社会福祉事業団事務局総務課主任。１９９１年社会福祉法人玄洋会昭和学園主任指導員（発達障害児者の療育）。１９９５年福岡介護福祉専門学校教務主任・副校長を経て、２００２年より現職。社会的な活動として、佐賀県「発達障害児教育支援事業」専門家チーム、佐賀県福祉サービス評価等推進会議、佐賀県高齢者保健福祉推進委員会の各委員、佐賀市地域福祉計画策定委員会副会長、九州生活福祉支援研究会代表、九州発達障害療育研究会評議員、学内プロジェクト研究における「発達障害のある子どもの運動教室」研究代表などを務める。２００８年に日本福祉大学社会福祉学会学術奨励賞受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）