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英語教育学大系（第10巻）　リーディングとライティングの理論と実践

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商品情報

  • 発売日：   2010年03月
  • 著者／編集：   大学英語教育学会
  • 出版社：   大修館書店
  • 発行形態：   全集・双書
  • ページ数：   275p
  • ISBN：   9784469142402

商品説明

内容紹介（「BOOK」データベースより）

学習指導要領の改訂／ＩＴ機器の進化／二極化する学生の意識…変わりゆく現実を見据え新たな授業展開を提案する。

目次（「BOOK」データベースより）

第１部　リーディングの理論と実践ー英語を主体的に「読む」（リーディングの問題点と新たな視点／ＩＣＴを活用した読書コミュニティづくり／多読の成果と課題／英文読解における読み手の理解修正プロセス／語彙密度と理解度／第二言語における語彙処理とそのモジュール性／第二言語による読みとワーキングメモリ）／第２部　ライティングの理論と実践ー英語を主体的に「書く」（ライティングの問題点と新たな視点／ライティング指導でもとめられているもの／ライティング研究でもとめられているもの／アカデミック・ライティングでもとめられているもの／学校教育でもとめられているライティング／教員研修とライティング／パラグラフ・リーディングに基づいたプロセス・ライティング／読みやすい文章作成指導／自己アイデンティティ構築に向けたライティング）

著者情報（「BOOK」データベースより）

木村博是（キムラヒロシ）
近畿大学教授

木村友保（キムラトモヤス）
名古屋外国語大学教授

氏木道人（シキオサト）
関西学院大学准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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