内容紹介（JPROより）

ひと目でわかるイラスト図解
《講談社　健康ライブラリースペシャル》

【楽しく実践！ 感覚の偏りに注目した療育法】

発達障害がある子は視覚や聴覚、筋肉の感覚に独特の偏りがあり、それが問題行動を生じさせる。本書では子どもの生活適応能力を向上させる15の遊びを厳選紹介。

子どもの感覚面・運動面の悩みを解決するために、
遊びを提案するのは、遊びは楽しく、興味をもってできるからです。
楽しみながら体を使い、学ぶことができれば、
運動などに苦手意識がある子も、すくすく成長できます。 （ 第4章より ）

《子どもたちの感覚・運動面の悩み》
1 手先が不器用
2 運動が苦手
3 姿勢が悪い
4 落ち着きがない
5 集中力がない
6 我慢が苦手
7 行儀が悪い
8 拒否が多い
9 運動がこわい
10 音にこだわる

《いますぐ家庭でできる「感覚遊び・運動遊び」》
●タッチング遊び
●タッチングクイズ
●手形遊び
●コイン遊び
●ストレッチ遊び
●しがみつき遊び
●ゆらゆら遊び
●数当てクイズ
●グルグル遊び
●ジャンプ遊び
●すべり遊び
●アスレチック遊び
●ツイスターゲーム

＜本書の内容構成＞
1．「体の使い方」がわからない子どもたち
2．自覚しにくい「3つの感覚」が成長のカギ
3．いますぐ家庭でできる「感覚遊び・運動遊び」＝15の遊び
4．「気づいたらできていた」を目指して

内容紹介（「BOOK」データベースより）

子どもをすくすく成長させる１５の「遊び」を厳選紹介。

目次（「BOOK」データベースより）

１　「体の使い方」がわからない子どもたち（体と感覚ー子どもが体の動かし方、感じ方に悩んでいる／発達障害ー適応能力のつまずきがキーワード　ほか）／２　自覚しにくい「三つの感覚」が成長のカギ（感覚とはー体から脳、脳から体への情報の流れのこと／感覚とはー「三つの感覚」のトラブルが混乱を生む　ほか）／３　いますぐ家庭でできる「感覚遊び・運動遊び」（ホームプログラムの基本ー家庭向け感覚遊び・運動遊び五つのポイント／タッチング遊びースポンジやヘアブラシで、体の一部をさわる　ほか）／４　「気づいたらできていた」を目指して（遊ぶときのポイントー夢中になって遊んでいるうちに感覚が育つ／遊ぶときのポイントー子どもが自分で自分をはげませるように　ほか）

著者情報（「BOOK」データベースより）

木村順（キムラジュン）
１９５７年、大阪府生まれ。作業療法士。日本福祉大学社会福祉学部卒業、都立保健科学大学大学院修了。金沢大学医療技術短期大学部、金沢大学付属養護学校、うめだ・あけぼの学園などをへて、２００４年に私塾「療育塾ドリームタイム」を設立。発達障害などに悩む親子の相談を受けている。三児の父親。専門は発達療育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）