学習と教育の心理学増補版
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学習と教育の心理学増補版 (現代心理学入門)
市川伸一

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商品基本情報

  • 発売日:  2011年02月
  • 著者/編集:   市川伸一
  • レーベル:   現代心理学入門
  • 出版社:   岩波書店
  • 発行形態:  全集・双書
  • ページ数:  188p
  • ISBNコード:  9784000039185

商品説明

【内容情報】(「BOOK」データベースより)
教育心理学に新風を吹き込む、斬新で楽しいテキスト。学習意欲、動機づけなど、学ぶ側の心理を重視し、知識獲得や理解過程についての最新の研究成果を取り入れて、わかりやすく解説する。実際の教育に役立つように、授業の設計と学習評価、教室での人間関係、学校の役割についても具体的に説明する。学校教育だけでなく、個別指導や社会人教育にも対応できる内容構成とした。

【目次】(「BOOK」データベースより)
1 学習意欲の基礎/2 動機づけ理論の展開/3 学習行動の基礎/4 知識獲得と理解/5 スキルの獲得と問題解決/6 個に応じた教育と自己学習力/7 授業と学級のはたらき/8 教育における測定と評価/9 教育心理学と教育実践の関わり

【著者情報】(「BOOK」データベースより)
市川伸一(イチカワシンイチ)
1953年、東京都生まれ。1977年、東京大学文学部心理学専修課程卒業。1980年、東京大学大学院博士課程中退(心理学専攻)。埼玉大学助教授、東京工業大学助教授を経て、東京大学教育学研究科教育心理学コース教授。文学博士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

商品レビュー(1件)

総合評価
 

ブックスのレビュー

  • (無題)
    購入者さん
    評価 5.00 5.00
    投稿日:2011年11月07日

    学習や教育についてわかりやすく書かれているので、読む価値はあると思います。

    0人が参考になったと回答

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