内容紹介

【プログラマーに　君もなれる。】

プログラマーといえば、文字ばかりの画面を見ながらすごい速さでキーボードを打っている人たち…… そんなイメージがありますね。でも、プログラミングの初心者が最初に学ぶのは、Scratch（スクラッチ）などのブロックを並べて作るプログラミングです。本格派のプログラマーになるには一体どうすればいいのだろう？この本は、そんな人たちのために書かれた、はじめての“文字で打ちこむ” プログラミングの入門書です。プログラミング言語には世界で広く使われているJavaScript（ジャバスクリプト）を、プログラムを動かすアプリにはブラウザーだけで使えるp5.js（ピーファイブジェーエス）を選びました。身近なブラウザーで、さまざまなプログラミングの動きを体験できます。英単語にもふりがな付きで、中学1年生から取り組めます！

■こんな方におすすめ

・プログラミングに興味のある学生の方々

・実用向けのプログラミングに取り組んでみたい初学者の方々

・Scratchなどのビジュアルプログラミング言語からステップアップしたい方々

・お子さんのプログラミング教育に関心をお持ちの保護者の方々

■目次

■プログラミングの学習において一番大切なこと プログラミングはレゴブロックのようなもの

■レッスン1 この本で学べること はじめる前に

　　1.1 Scratchを知っている人だけ……ではない

　　1.2 この本で学べること

　　1.3 この本の読み進めかた

　　1.4 まとめ

■レッスン2 はじめる準備 p5.jsをさわってみよう

　　2.1 p5.jsのアカウントを作ろう

　　2.2 p5.jsの基本操作

　　2.3 ピゴニャンを動かす準備

　　2.4 まとめ

■レッスン3 関数呼び出し ピゴニャンに命令してみよう

　　3.1 コードを書いてみよう

　　3.2 関数呼び出しと引数

　　3.3 ピゴニャンを操作してみよう

　　3.4 「ピゴニャンのスケッチ」のルール

　　3.5 まとめ

■レッスン4 変数 魔法の箱を使いこなそう

　　4.1 変数の宣言と代入

　　4.2 変数名のルールと作法

　　4.3 値の表現 リテラルとデータ型

　　4.4 letで宣言しない変数

　　4.5 まとめ

■レッスン5 演算プログラムに計算をさせてみよう

　　5.1 四則演算

　　5.2 代入演算子

　　5.3 文字列の足し算

　　5.4 その他の演算

　　5.5 まとめ

■レッスン6 条件分岐 「もし〜」でコードを分けてみよう

　　6.1 「もし〜なら」 if文

　　6.2 条件式

　　6.3 「そうでなければ〜」 else文とelse if文

　　6.4 三項演算子

　　6.5 まとめ

■レッスン7 while文 繰り返しの魔法を使ってみよう

　　7.1 「〜のあいだ繰り返す」 while文

　　7.2 いろいろな繰り返しパターン

　　7.3 入力イベントがあるまで繰り返す

　　7.4 繰り返しの途中で……

　　7.5 まとめ

■レッスン8 for文 決められた範囲で繰り返してみよう

　　8.1 「○回繰り返す」 for文

　　8.2 いろいろな繰り返しパターン

　　8.3 繰り返しの中で繰り返す

　　8.4 値のリストを使って繰り返す for ... of文

　　8.5 まとめ

■レッスン9 配列 連結された魔法の箱を使ってみよう

　　9.1 配列の基本

　　9.2 配列と繰り返し

　　9.3 配列のメソッド

　　9.4 まとめ

■レッスン10 オブジェクト 魔法の箱の詰め合わせを使ってみよう

　　10.1 オブジェクトの基本

　　10.2 複雑なオブジェクト

　　10.3 オブジェクトと繰り返し

　　10.4 まとめ

■レッスン11 関数定義 魔法の呪文を作ってみよう

　　11.1 関数呼び出しと関数の本体

　　11.2 関数を定義する

　　11.3 関数を作って使ってみる

　　11.4 イベントで呼び出される関数の定義

　　11.5 まとめ

■レッスン12 引数ありの関数定義 魔法を自在に操ろう

　　12.1 引数ありの関数を定義する

　　12.2 変数のスコープ

　　12.3 グローバル変数

　　12.4 まとめ

■レッスン13 戻り値ありの関数定義 魔法の国から召喚しよう

　　13.1 戻り値ありの関数を定義する

　　13.2 関数式

　　13.3 アロー関数を使った配列のメソッド

　　13.4 まとめ

■レッスン14 本当のp5.jsをはじめよう ゲーム＆アニメーションを作る

　　14.1 ピゴニャンのいないp5.jsを使ってみる

　　14.2 ピゴニャンのゲームを作ってみよう

　　14.3 アニメーションを作ってみよう

　　14.4 まとめ

■おわりに ーーどこまでたどり着いたか

■この本の次は……

　　

■著者プロフィール

尾関 基行：筑波大学システム情報工学研究科修了。博士（工学）。大学の文理融合型学科でプログラミングの基礎を教えています。情報技術を使って教育や学びをサポートするための研究などを行っています。授業のオンラインテキストとして「文系大学生のための◯◯シリーズ」を技術ブログZennで公開中。【URL】https://zenn.dev/ojk?tab=books